- Editorial:
- UNAM
- ISBN:
- 978-607-30-8009-5
- Ubicación:
- NC-K3
PEDAGOGÍAS QUEER ENTRE EL HACER Y EL TEORIZAR. REFLEXIONES Y EXPERIENCIAS DOCENTES ENCARNADAS DESDE
GÓMEZ CAÑEDO, CÉSAR EDUARDO (AUTOR)
El lector encontrará en este cuadernillo tanta erudición como sensibilidad. Se percibe un auténtico deseo de generar un espacio de aprendizaje que le permita a cada individuo atreverse a mirarse y a mirar a los demás de una forma distinta. Es un espacio de transformación, como advierte el autor, que apunta hacia donde todos deseamos que apunte una clase de lengua y cultura: la comprensión humana y una educación para la paz.